„Schulranzen“ für das Wörterbuch Le Robert, „Tasche mit Griff oder Riemen, in die Schüler ihre Hefte, Bücher usw. legen“ für den Larousse, bezeichnet ohne Zweifel einen Gegenstand, der von Schülern verwendet wird. Historisch gesehen hat er eine rechteckige Form und dient dazu, Schulmaterial zu transportieren, dank seiner Griffe, Riemen und/oder Schultergurte. Aber woher stammt das Wort „Schulranzen“?

Seine Etymologie stammt von dem mittelalterlichen lateinischen Wort chartabulum, das einen Papierbehälter bezeichnet. Ursprünglich hatte der Schulranzen die Form einer Mappe oder eines großen Portfolios, in dem man seine Blätter aufbewahrt. Das Wort „Schulranzen“, wie wir es kennen, taucht erst 1900 im Wörterbuch auf, um eine „Leder tasche für Schüler“ zu definieren. Fun Fact: In Québec und in der Normandie bezeichnet ein „Schulranzen“… einen Ordner!

Die ersten Schulranzen sind buchstäblich „handgemacht“: Zu dieser Zeit sind die Schulmaterialien (Feder, Tinte) teuer, was die Haushalte in ihren Ausgaben für einen Lederranzen einschränkt. Die Eltern der kleinen Schüler zeigen dann Einfallsreichtum und kreieren Schulranzen aus Segeltuch. Ab dem 19. Jahrhundert versehen sie ihn mit einem Schultergurt; die Taschen sind zwar robuster, aber unbequem und schützen weder vor Witterungseinflüssen noch vor Stößen. In bergigen Regionen verwandeln sich die Schulranzen sogar in multifunktionale Objekte: Aus Holz gefertigt, werden sie zu Schlitten, wenn das Ende der Schule naht!

Zu Beginn des 20. Jahrhunderts tauscht der Schulranzen seinen Schultergurt gegen zwei Träger. Die Schüler beginnen somit, ihre Tasche auf dem Rücken zu tragen; diese wird komfortabler und praktischer im Alltag. Die Modelle aus Leder sind jedoch nach wie vor teuer. Die bescheideneren Haushalte entscheiden sich dann für die alternative Lösung des Schulranzens aus Pappmaché. Letztere werden eher von Jungen getragen, während Mädchen eher Weidenkörbe verwenden. Da die Schule ab 1882 verpflichtend wird, werden immer mehr Kinder eingeschult, was zu einem erheblichen Anstieg des Tragens von Schulranzen führt.

Im Laufe des 20. Jahrhunderts verwandelt sich die Schultasche, um immer robuster und komfortabler zu werden. Die Familien finden einen Trick, um die Modelle aus Leder so lange wie möglich zu erhalten: Dank ihres robusten Materials können sie innerhalb der Geschwister weitergegeben werden, was einige Einsparungen ermöglicht. Vorreiter im Bereich Second Hand!

1970 bringt das Erscheinen von Kunststoff eine Wende: Die Schultasche wird nun aus synthetischen Materialien hergestellt. Und obwohl sie nicht unbedingt robust ist, findet sie bei den Familien aufgrund ihrer günstigen Preise… und ihrer immer farbenfroheren Designs Anklang! Das Jahr 1980 markiert den Aufschwung des Rucksacks: Auf diesem Weg erfindet sich die Schultasche erneut in Form von Modellen mit Rollen. Sie erfreut die Schüler, deren Rücken durch das Gewicht der Hefte belastet ist, und wird von der Grundschule bis zur weiterführenden Schule angenommen.

Seit dem 19. Jahrhundert ist die Schultasche ein unverzichtbarer Gegenstand für jeden Schüler. Über ihre primäre, utilitaristische Funktion hinaus wird sie zu einem Modeaccessoire: aus Leder oder synthetischen Materialien, klein oder groß, mit Schulterriemen oder Trägern, die Schultasche ist ein wahres Spielfeld für Designer. Favorit der preppy girls – oder der Fans von Gossip Girl – verwandelt sich die Schultasche in eine Handtasche für Frauen und in eine Baisenville für die dandys 2.0 (bleiben Sie dran, ein Artikel dazu kommt bald!) Das Revival des Vintage markiert ebenfalls die Rückkehr der Schultasche in unsere Kleiderschränke: Die Ledertasche war nie so trendig! Sie wissen, was Sie zu tun haben… oder was Sie sich (selbst) schenken sollten.